Archives du mois de mai 2014

Des productions de vidéos en univers social

mai 30th, 2014 (5 Comments)

Une classe de 3e cycle de l’école Louis-Joseph-Huot a créé des vidéos en univers social. L’intention pédagogique est de travailler la compétence 1 Lire l’organisation d’une société sur son territoire. Les équipes sont responsables d’un contenu spécifique de sociétés à l’étude : la société québécoise vers 1980,  la société canadienne entre 1745 et 1820, la société […]

Les dimensions de la lecture avec le formulaire Google Drive

mai 28th, 2014 (2 Comments)

Voici une façon stimulante de travailler les quatre dimensions de la lecture à l’écrit avec les élèves en les invitant à répondre à des questions liées à une œuvre authentique en utilisant un formulaire Google Drive.

Suggestions de ressources numériques pour la mesure 50750 (50733)

mai 28th, 2014 (8 Comments)

Dans le cadre de la mesure 50730 (volet 3), des sommes sont allouées pour l’achat de ressources numériques contribuant à rendre l’enseignement interactif au préscolaire, au primaire et au secondaire. Des ressources ont fait l’objet d’un achat centralisé par la CSA et sont disponibles sur le Bureau Virtuel. Pour connaitre les ressources centralisées Les sommes […]

Bande-annonce iPad

mai 15th, 2014 (1 Comment)

Bande-annonce: les collations santé Pour le mois de l’alimentation, les élèves d’une classe de 1re année de l’école Jean-de-la-Fontaine ont effectué une bande-annonce afin de présenter un projet de leur classe. Le projet consiste à présenter des collations santé dans le but de parler des bienfaits d’une bonne alimentation. Les élèves ont réalisé la vidéo […]

Rencontre des répondants TIC au primaire du 23 mai 2014

mai 8th, 2014 (No Comments)

La rencontre des répondants TIC au primaire se tiendra le 23 mai. Voici quelques points d’information que nous souhaitons vous partager.

Créations de vidéos iPad

mai 6th, 2014 (2 Comments)

Créations de vidéos image par image Des élèves d’une classe en adaptation scolaire de l’école Esther-Blondin ont réalisé des vidéos en cinéma d’animation image par image. Les équipes ont traité de différents sujets : l’intimidation, de comportements sécuritaires en automobile et de conscience écologique. Voici leurs créations vidéos:  

10 conditions pour réussir l’intégration des tablettes en classe : un (grand!) pas vers le changement de pratique

mai 5th, 2014 (1 Comment)

Après la venue des TNI, les tablettes font leur arrivée en salle de classe. Et l’engouement est sans précédent. Au printemps 2014, par exemple, les directions d’école de la Commission scolaire des Affluents ont choisi de commander autant de tablettes que de tableaux numériques interactifs. Il est surprenant qu’une technologie si récente fasse une intégration […]

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