Veille technologique avril 2017


  De retour pour ma veille technologique.  Je n’ai pas laissé tomber ma résolution du début de l’année 2017.  Le mois de mars fut bien occupé avec le BarCamp.  Ce mois-ci, des outils pour le transfert de fichiers numériques, un utilitaire de gestion de classe, une application pour faire du Lire la suite...

Le BarCamp CSDA: une journée enrichissante


Le 17 mars 2017 s’est tenue la première édition du BarCamp CSDA. C’est à l’école Armand-Corbeil que se sont réunis 125 enseignants passionnés de pédagogie et de technologie. Issus de 34 écoles primaires et secondaires de la commission scolaire, ils ont eu la chance de choisir parmi une offre Lire la suite...

Répertoire d’applications web à la CSDA


Depuis quelques semaines, un répertoire d’applications web est disponible à partir des applications distribuées (de la fusée) des postes pédagogiques de la CSDA. Cette ressource permet d’avoir un accès à différents outils en ligne dont certains sont aussi disponibles sous forme d’application pour la tablette numérique. De cette façon, Lire la suite...

Les TICE en situation d'écriture


Plusieurs outils intéressants s'offrent à nous pour agrémenter le processus d'écriture en classe. Vous trouverez dans ce billet plusieurs suggestions d'outils à intégrer dans chacune de ces étapes. Vos élèves apprécieront entre autres d'organiser leurs idées de façon créative et de pouvoir avoir accès à un correcteur en ligne Lire la suite...

Veille technologique février 2017


Ah! Les résolutions... Ma veille du mois de février présente une série d’applications web que les enseignants devraient avoir dans leur coffre à outils.  Bonne découverte! Qwant  Junior Qwant Junior est un moteur de recherche qui respecte les données personnelles de ses utilisateurs et met en valeur les sites à caractère Lire la suite...

Veille technologique février 2017

Steve Létourneau À la une, préscolaire, primaire, Ressources, secondaire, veille Écrire un commentaire  

Ah! Les résolutions… Ma veille du mois de février présente une série d’applications web que les enseignants devraient avoir dans leur coffre à outils.  Bonne découverte!

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Projet BarCamp CSDA

Steve Létourneau À la une, Nouvelles, préscolaire, primaire, Répondants TIC, secondaire Écrire un commentaire  

Le 17 mars 2017, les enseignants de la commission scolaire des Affluents seront invités à vivre une journée particulière… il s’agit d’un BarCamp. Une première de ce genre. Cet évènement se tiendra à l’école Armand-Corbeil de Terrebonne.

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Veille technopédagogique

Laury Bédard À la une, préscolaire, primaire, Répondants TIC, Ressources, veille Écrire un commentaire   , ,

Veille techopédagogique

Plusieurs ressources technologiques s’adressant aux parents et aux enseignants de l’éducation préscolaire et du primaire circulent sur le Web chaque semaine. Voici celles qui ont récemment retenu l’attention.  Lire la suite…

Tous les documents utiles à la formation « iPad: technopédagogique et changement de pratique »

Julie Beaupré Formations, préscolaire, primaire, secondaire, Tablettes 1 Commentaire

ipad-429790_1280(1)Trouvez ci-dessous les documents complémentaires à la formation.

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Projet iPad

Julie Noël préscolaire, primaire, Tablettes 1 Commentaire

Projet iPad – Commission scolaire des Affluents et Université de Montréal

Un projet iPad de recherche a été dirigé par Micheline-Joanne Durand  et Robert David de l’Université de Montréal  à la commission scolaire des Affluents en collaboration avec Julie Noël conseillère pédagogique  ainsi que cinq enseignants de trois écoles primaires.

Objectif du projet: « Exploiter les technologies mobiles et fixes pour documenter le processus d’apprentissage des élèves, évaluer dans une perspective formative et guider les pratiques pédagogiques, vise à mettre en place un dispositif de formation en vue d’accompagner le personnel enseignant dans la mise en œuvre de pratiques évaluatives qui exploitent les nouvelles technologies mobiles au service de l’apprentissage.»

Voici une présentation de ces trois années d’expérimentation:

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Des SAÉ pour la tablette numérique

Julie Noël préscolaire, Tablettes 1 Commentaire

C’est dans le cadre d’un projet de recherche « Exploiter les technologies mobiles pour documenter le processus d’apprentissage des élèves, évaluer dans une perspective formative et guider les pratiques pédagogiques » que six situations d’apprentissage ont été créées. Cinq enseignants du préscolaire à la 6e année du primaire ont participé à cette recherche dirigée par madame Micheline-Joanne Durand de l’Université de Montréal. Ces situations proposent plusieurs applications iPad. Les applications choisies sont davantage des applications de création. Elles peuvent être utilisées, peu importe la discipline et le niveau. L’importance est mise sur l’intention pédagogique et non sur l’application en tant que telle. Les projets proposés par les enseignants permettent d’évaluer les élèves. Vous retrouverez les outils nécessaires à l’évaluation dans les annexes de chacune des situations d’apprentissage. Lire la suite…

Sur la Toile éducative cette semaine

Julie Beaupré préscolaire, primaire, secondaire, veille Écrire un commentaire  

wedontjustbrowseVoici quelques ressources qui ont circulé sur les réseaux sociaux au cours des derniers jours. Lire la suite…

Une sélection de vidéos éducatives pour le mois de février

Julie Beaupré préscolaire, primaire, secondaire, TBI-TNI 1 Commentaire , , ,
cvideo_logo Février, mois de l’histoire des Noirs, de la culture à l’école… et de la St-Valentin!

Une vingtaine de thèmes sont à l’honneur en ce moment à la Collection de vidéos éducatives.

Téléchargez gratuitement les vidéos de la Collection de vidéos éducatives à partir du menu « Ressources » dans le Bureau virtuel.

Pour découvrir les nouveautés, consultez l’infolettre de l’équipe de la CVE.

Sur la Toile éducative cette semaine

Julie Beaupré préscolaire, primaire, Répondants TIC, secondaire, veille Écrire un commentaire  

wedontjustbrowseVoici quelques ressources qui ont circulé sur les réseaux sociaux au cours des derniers jours.

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Les compétences technopédagogiques des enseignants: Portrait 2014 à la CSA

Julie Beaupré À la une, préscolaire, primaire, Répondants TIC, secondaire 1 Commentaire

technoEn décembre 2013, 1721 enseignants du primaire et du secondaire de la commission scolaire des Affluents ont répondu à un sondage visant à tracer le portrait de leurs compétences technopédagogiques. Quelle est leur maitrise de différents outils TIC ? Quels usages en font-ils pour concevoir du matériel, enseigner et pour animer des activités auprès de leurs élèves ? Quels sont les projets TIC qu’ils vivent en classe et ceux qu’ils aimeraient entreprendre ? Quels sont les obstacles rencontrés lorsqu’ils intègrent les technologies à leur pédagogie ? C’est ce dont fait état notre rapport détaillé.

Pour consulter le rapport détaillé Lire la suite…

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