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Vos élèves consolideront leurs apprentissages grâce à ces ressources animées (classées selon la PDA) que vous pourriez projeter au TNI.
Un outil sous-utilisé en ST?
Le TNI peut être un outil formidable en Science et technologie. Les utilisateurs du TNI auront tôt fait de remarquer que c’est l’aspect Interactif du tableau qui est moins évident à rejoindre. En effet, beaucoup d’enseignants l’utilisent principalement comme un projecteur. Il ne s’agit pas ici d’un reproche à quiconque, mais simplement un rappel que les présentations Powerpoint ne suscitent pas un grand intérêt auprès des élèves (Spectre #43 p.28).
Cet article propose un document pédagogique pour enrichir l’enseignement des concepts scientifiques et technologiques. Il ne s’agit pas d’un document qui vise spécifiquement la fonction interactive du TNI. Il s’agit plutôt d’un document présentant des ressources gratuites, en français, accessibles sur le web sans code d’accès, et qui consistent en des simulations, des animations ou des vidéos animés. Il n’y a pas de vidéos filmés du genre You Tube.
Les ressources sont classées en fonction de la Progression des apprentissages (PDA). Fait inusité, les PDA du primaire et du secondaire ont été fusionnées pour constituer un document qui permet de constater que les apprentissages réalisés au secondaire s’inscrivent bien en continuité des apprentissages du primaire.
Document:
PDA_PrimSec-Animations-Simulations-VideosAnimes-TNI
Le document est également disponible en version Word sur le site du RÉCIT-MST
Site web:
RÉCIT-MST – Présentant une foule d’autres ressources
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