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Art dramatique au secondaire

 

 

Évaluation

Encadrements légaux pédagogiques MEÉS   Grille générique pour l’évaluation par compétence Grille évaluation 1er 2e cycle C1 C2 Grille évaluation 1er 2e cycle  C3

Planification

Planif_globale1er_cycle Planif_globale2e_cycle  

Ressources didactiques

SAÉ et documentation sur les techniques théâtrales Documentation et activités d’exploration Formation_théâtre_noir Théâtre_d_ombres_et_d_objets Activités_exploration_artdram SAÉ variées: 1er cycle: Camera_Café Commedia Création_1_2_3 Lafontaine_à_toutes_les_sauces C_est_permis_d_apprécier Radio_ou_télé 2e cycle Hum_Hum_Hum_l_absurde Ou_sont_passés_nos_rigodons? Le_masque_porteur_d’âme Molière_n_aura_plus_de_secret Les_ruelles_de_Tremblay Qui_se_cache_derrière_la_commedia Cantatrice Textes Textes de théâtre pour ados L_impératrice_fais_ça_cour Lexique Démarches Démarche_enseignant_3_compétences Démarche_interprétation_élève Démarche_création_élève Démarche_apprécier_élève