Le programme École de la mer permet aux élèves de développer leurs connaissances sur les mammifères marins, invertébrés marins (étoile de mer, oursins, anémones, etc.), requins, phoques, oiseaux, mais également sur l’histoire, la géomorphologie, la faune et la flore du Québec. Les étudiants participent alors à des sorties sur le terrain, des expériences en laboratoire, des ateliers éducatifs ou récréatifs, des excursions en mer, des randonnées pédestres.
Tu feras cette visite avec un regard éthique. dans le but de décloisonner tes connaissances. Tu dois t’appuyer sur des sources fiables pour étayer ton argumentation.
Question 1:
L’observation des cétacés augmente considérablement dans le monde entier depuis les années 1990. Des experts se préoccupent de la situation pour venir en aide aux animaux marin. L’observation des baleines implique un enjeu éthique. Expliquez cet enjeu en démontrant les aspects positifs et négatifs de ce type de tourisme.
Question 2:
Comment conscientiser la population à la réalité des cétacés. Donnez quelques solutions pour aider les espèces d’animaux marins à garder un environnement adéquat pour leur survie et leur santé.
