Plusieurs ressources technologiques s’adressant aux parents et aux enseignants de l’éducation préscolaire et du primaire circulent sur le Web chaque semaine. Voici celles qui ont récemment retenu l’attention.
Pour les enseignants
Guide d’activités technocréatives pour les enfants du 21e siècle
Margarida Romero et Viviane Vallerand nous proposent un guide d’activités à réaliser en classe qui permettent d’explorer la programmation, la robotique, la création et l’art électroniques ainsi que l’écriture interactive. En tout, le guide comprend 15 activités qui visent un usage créatif des TIC selon le modèle qui regroupe les cinq compétences pour le 21e siècle, soit la pensée critique, la collaboration, la créativité, la résolution de problèmes et la pensée informatique (Romero, 2016). #CoCreaTIC
L’infolettre mensuelle du RÉCIT propose une panoplie d’actualités et de ressources en lien avec l’intégration des TIC. Ce mois-ci, on y regroupe un résumé d’ateliers intéressants qui ont eu lieu dans différents colloques, principalement celui de l’AQUOPS. Au primaire, des activités en arts, en français, en musique et à l’éducation préscolaire vous sont proposées. On y parle aussi de la suite Office 365.
Détournements pédagogiques de Twitter
Selon une idée de Benoit Wautelet, Delphine Daux a entrepris la mise en commun des projets pédagogiques qui se vivent sur Twitter. Le document est évolutif et comprend les activités qui se sont réalisées dans les six derniers mois.
Pour les parents
Boukili
Boukili est une nouvelle application (iOS, Android) du Groupe Média TFO qui permet un suivi personnalisé de la lecture selon le niveau et les progrès des enfants. La bibliothèque comprend 54 livres classés par niveau de lecture. Le parent doit se créer un compte pour ensuite paramétrer le profil de son enfant. Des jeux et des questionnaires sont intégrés dans le but d’ajouter un aspect ludique à la lecture.
Ce nouveau site se veut une communauté pour aider les familles à surmonter les difficultés d’apprentissage. On peut y consulter des fiches d’informations, des fiches d’activités et des ressources complémentaires. Prochainement, des entrevues, des capsules vidéos, des podcasts, des livres et une application s’y trouveront. Parmi les auteurs, on y compte une neuropsychologue, un enseignant, une mère, deux orthopédagogues, une éducatrice spécialisée et deux professeurs.
Cette application en développement s’adresse aux parents désirant aider leurs enfants de 6 à 10 ans à réaliser certaines tâches quotidiennes. En accomplissant celles-ci, les petits peuvent accumuler des points. Les parents ont le loisir d’utiliser les responsabilités intégrées à l’application ou d’en créer de nouvelles.
