Fév 08 2017
Plusieurs outils intéressants s’offrent à nous pour agrémenter le processus d’écriture en classe. Vous trouverez dans ce billet plusieurs suggestions d’outils à intégrer dans chacune de ces étapes. Vos élèves apprécieront entre autres d’organiser leurs idées de façon créative et de pouvoir avoir accès à un correcteur en ligne qui l’aidera à réfléchir sur ses …
Oct 24 2016
Trouvez ci-dessous les documents complémentaires à la formation. (Visited 44 times, 1 visits today)
Août 28 2016
Le projet iAutonomie a été vécu auprès de huit jeunes de 16 ans et plus ayant une déficience intellectuelle moyenne à sévère à l’école Armand Corbeil dans la classe de Josée Bouffard, enseignante en adaptation scolaire. Subventionné par le Ministère de l’Éducation, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche, ce projet a permis d’amener ces …
Mai 10 2016
Aujourd’hui, plusieurs enseignants veulent soutenir l’engagement des élèves en classe en utilisant les outils technologiques. Comment s’assurer que les élèves ne soient pas distraits par le choix des applications sur leur tablette? (Visited 110 times, 3 visits today)
Mai 04 2016
Depuis le début de l’année scolaire 2015-2016, un projet a vu le jour à l’école de la Seigneurie de Mascouche. Chantal Thériault, une enseignante de 4e année, vit un projet BYOD ou AVAN avec les élèves de son groupe. Cette approche est la première du genre à la Commission scolaire des Affluents; elle permet aux élèves …
Fév 24 2016
Aujourd’hui, dans nos écoles, les élèves ont de plus en plus accès aux technologies soit dans les laboratoires informatiques ou au moyen des laboratoires mobiles d’ordinateurs portables et de tablettes iPad. Comme enseignant, notre défi est de changer nos paradigmes et prendre certains risques calculés. L’idée derrière ce changement de pratique est d’intégrer les technologies …
Oct 30 2015
Dans une classe de 1re année du 21e siècle, des élèves apprennent à lire et à écrire à l’aide des technologies de pointe : un tableau blanc interactif, cinq tablettes numériques et plusieurs applications. La tablette numérique est un outil d’apprentissage et d’évaluation auprès de ces élèves, qui évoluent, dans une classe en gestion participative. Dans …
Oct 30 2015
Projet iPad – Commission scolaire des Affluents et Université de Montréal Un projet iPad de recherche a été dirigé par Micheline-Joanne Durand et Robert David de l’Université de Montréal à la commission scolaire des Affluents en collaboration avec Julie Noël conseillère pédagogique ainsi que cinq enseignants de trois écoles primaires. Objectif du projet: « Exploiter les …
