Category: Appareils mobiles

Des SAÉ pour la tablette numérique

C’est dans le cadre d’un projet de recherche « Exploiter les technologies mobiles pour documenter le processus d’apprentissage des élèves, évaluer dans une perspective formative et guider les pratiques pédagogiques » que six situations d’apprentissage ont été créées. Cinq enseignants du préscolaire à la 6e année du primaire ont participé à cette recherche dirigée par madame Micheline-Joanne …

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Décompresser avec la tablette numérique

Certains élèves éprouvent de la difficulté à retrouver le calme après avoir vécu un événement stressant. Des applications mobiles peuvent être regroupées afin de composer une « Trousse de secours apaisante ». (Visited 63 times, 2 visits today)

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AQUOPS 2015: comme si vous y étiez

La 33e édition du colloque de l’AQUOPS a été riche en idées et en thématiques. Voici plusieurs ressources qui ont retenu mon attention. (Visited 36 times, 1 visits today)

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Les codes QR et la réalité augmentée

Lors du 33e colloque de l’AQUOPS, Claude Frenette a démontré plusieurs utilisations pédagogiques des codes QR, ces codes-barres abstraits qui peuvent être lus à l’aide d’une application appropriée et qui permettent de diffuser des informations rapidement. Il a aussi initié les participants à l’intégration d’outils de réalité augmentée dans la réalisation des projets de classe. …

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Des idées de projets pédagogiques avec le iPad

Voici un document qui présente des pistes d’utilisations pédagogiques avec les iPad au secondaire. Il contient plus d’une vingtaine de suggestions et les compétences que les élèves peuvent développer sont également présentées. Nous remercions Karine St-Georges de la CS des Chênes et ses collaborateurs pour ce document. http://edumobiles.csdc.qc.ca/en-classe/95-integration-tablette-secondaire (Visited 118 times, 13 visits today)

Questions techniques

Dans cette section, nous vous invitons à poser vos questions d’ordre technique. Il suffit d’ajouter un commentaire au bas de cet article. Les questions posées concernent le groupe pédagogique iPad de la commission scolaire des Affluents. (Visited 23 times, 1 visits today)

Questions pédagogiques

Dans cette section, nous vous invitons à poser vos questions d’ordre pédagogique. Il suffit d’ajouter un commentaire au bas de cet article. Les questions posées concernent le groupe pédagogique iPad de la commission scolaire des Affluents. (Visited 27 times, 1 visits today)

Intégrer la tablette en classe : des résultats encourageants

Le groupe pédagogique iPad de la commission scolaire des Affluents a expérimenté si la motivation liée à l’utilisation de la tablette en classe à un impact sur les résultats scolaires. Les présentations sont sous forme de livres, vidéos, diaporama ou graphiques. (Visited 231 times, 5 visits today)

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Groupe pédagogique: bilan 2014

Le bilan 2014 résume les grandes lignes des expérimentations qui se sont poursuivies à la CSA pour une seconde année. Au menu, les objectifs, les constats et le contenu des formations offertes aux enseignants. (Visited 66 times, 2 visits today)

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Des productions de vidéos en univers social

Une classe de 3e cycle de l’école Louis-Joseph-Huot a créé des vidéos en univers social. L’intention pédagogique est de travailler la compétence 1 Lire l’organisation d’une société sur son territoire. Les équipes sont responsables d’un contenu spécifique de sociétés à l’étude : la société québécoise vers 1980,  la société canadienne entre 1745 et 1820, la société …

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