Composer des récits de Noël avec nos élèves est assurément un classique du temps des fêtes. Père-Noël épuisé, cadeaux disparus, lutins coquins, bonhomme de neige magique... les histoires du temps des fêtes issues de l'imaginaire…
Deux enseignantes de la CSDA innovent
Expo programmation à l’école Le Castelet C’est le 10 juin dernier, à l’école le Castelet de la Commission scolaire des Affluents, que les élèves du 3e cycle d’une classe TSA ont présenté un élément en…
EV3 dans vos classes
De plus en plus, la robotique entre dans les écoles. Cette année beaucoup d’écoles de la commission scolaire ont acheté le robot EV3, un produit de Lego. Nous offrirons au début d’année scolaire 2019-2020 une…
DÉFI CODE de la Commission scolaire des Affluents
Le 26 avril dernier avait lieu la première édition du Défi CODE de la Commission scolaire des Affluents. En effet, près de 80 élèves, soit 27 équipes, ont représenté leur école à la finale du…
Des ressources pour intégrer pédagogiquement Scratch en classe
Depuis février 2019, les conseillers TICE de la CSDA offrent aux enseignants une formation sur le langage de programmation visuelle (LPV). Cette formation vise à intégrer la programmation aux séquences d'enseignement-apprentissage. En plus de développer…
Des ressources pour intégrer pédagogiquement les abeilles Bee-Bot…
Les abeilles Bee-Bot et Blue-Bot sont des robots programmables qui permettent une introduction à la logique de programmation. Les déplacements des abeilles sont de 15 centimètres. Nous recommandons l'utilisation de l'outil de mesure pour la…
Deux médailles de bronze pour les élèves de…
Le jeudi 3 mai dernier, des élèves de la CSDA ont participé à une finale de robotique au Taz à Montréal. C’est avec fierté qu’ils ont représenté notre commission scolaire parmi plus de 28 équipes…
La programmation: C’est quoi? Pourquoi? Comment?
C'est quoi? On sait que les algorithmes, le code et la programmation nous entourent et qu’ils sont présents partout dans nos vies (Beyer, 2016; Béziat, 2013; Cloutier, 2016; Karsenti et Bugmann, 2017; Minichiello, 2014; Paré,…
Expérimenter la programmation à l’aide de la robotique
Je vous présente mon expérience de la robotique au premier cycle du primaire. J’espère que ce témoignage vous donnera la piqûre et le courage de plonger dans un projet stimulant qui rallie autant les garçons…
