Pour faire le point sur votre journée

En suppléance, certaines journées seront emballantes et d’autres seront plus exigeantes. Une fois la journée terminée, pensez à faire un retour sur son déroulement. Voici quelques aspects sur lesquels vous pourriez réfléchir.

Les réussites et les défis

  • Globalement, était-ce une bonne journée?
  • Ai-je vécu des moments de réussite? Lesquels? Pourraient-ils être reproduits?
  • Ai-je vécu des moments plus difficiles? Lesquels? Mon intervention pourrait-elle être revisitée?

Climat de classe positif

  • Quelle ambiance ai-je réussi à créer dans la classe?
  • Est-ce que je dégage de l’assurance? Est-ce que je souris?
  • Est-ce que les élèves sont à l’aise de venir me parler ?
  • Est-ce que je partage mon attention de manière équitable?
  • Est-ce que j’ai encouragé l’autonomie des élèves aujourd’hui (ou les valeurs qui sont importantes pour moi)?

Climat d’apprentissage

  • Ai-je été en mesure de terminer le travail laissé par l’enseignant?
  • Ai-je pris des moyens pour motiver les élèves à la tâche ou pour éviter les pertes de temps?
  • Ai-je réussi à créer une atmosphère propice aux apprentissages?
  • Ai-je été en mesure de remarquer les différences au niveau des habiletés ou des besoins des élèves?
  • Ai-je pu identifier les élèves qui n’ont pas bien compris? Les ai-je encouragés?
  • Ai-je encouragé de bonnes habitudes de travail?
  • Est-ce que tous les élèves ont participé aux échanges?

Climat sécuritaire

  • Ai-je réussi à maintenir le calme dans la classe? Ai-je exprimé mes attentes?
  • Comment se sont passées les transitions? Puis-je agir différemment?
  • Suis-je en mesure d’observer tous les élèves ? Comment ai-je réagi aux gestes et paroles déplacés?
  • Ai-je perdu le contrôle? À quels moments? Est-ce que j’aurais pu agir à titre préventif?

Relations avec le personnel

  • Ai-je laissé un compte-rendu à l’enseignant?
  • Me suis-je présenté aux autres enseignants et à la direction?
  • Ai-je pris soin de l’image que je projette?

 

Pour rédiger le compte-rendu de votre journée

Pensez à laisser une note à l’enseignant que vous remplacez pour lui laisser savoir le déroulement de la journée. Quelles activités ont été réalisées? Quels ont été les points positifs? Y a-t-il des éléments concernant la participation ou le comportement à mentionner?  Des dizaines de modèles de rapport de suppléance sont disponibles sur internet pour vous inspirer. Pensez à y inscrire vos coordonnées pour qu’on fasse appel à nouveau à vos services.

Pour consulter des modèles de comptes-rendus