Rôle et responsabilités des parents
Dans le cadre de l’intégration de son enfant à l’école et de ses apprentissages scolaires, les parents d’un élève handicapé ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage ont un rôle très important à jouer. Voici quelques uns de leurs rôle et responsabilités :
- organiser l’information concernant leur enfant (rapports d’évaluation, diagnostics, professionnels externes consultés par l’enfant, l’historique familial, antécédents médicaux, etc.);
- communiquer au personnel scolaire les informations importantes concernant les besoins et l’évolution de leur enfant;
- participer activement aux discussions lors des rencontres du plan d’intervention;
- développer une collaboration avec le personnel de l’école;
- poursuivre l’atteinte des objectifs ciblés dans le plan d’intervention à la maison, s’il y a lieu;
- autoriser les évaluations et les services nécessaires pour aider leur enfant.