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Archives de l’auteur : csda-papineau
Consignes concernant l’évaluation de votre pavillon et de votre animation
Durant les deux jours de l’exposition, les enseignants/tes circulent soit pour vous observer, vous donner des suggestions, vous encourager… La première journée, dans l’après-midi, des élèves de PEI 2 vous visiteront et complèteront une fiche afin d’évaluer votre pavillon et votre … Continuer la lecture
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Projet de niveau: les différents aspects d’un pays
Il existe différents aspects dont tu peux traiter à propos du pays que tu as choisi. Ces aspects constituent des mots-clés que tu peux utiliser dans tes recherches. Par exemple, dans un moteur de recherche sur Internet, tu pourrais entrer … Continuer la lecture
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Projet de niveau: le journal de bord
Un journal de bord, ce n’est pas: un journal intime; seulement une description de ce que tu as fait. Un journal de bord, c’est: un recueil d’informations; un outil d’autoévaluation (réflexion et analyse); un moyen de communication entre ton superviseur … Continuer la lecture
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Projet de niveau: l’aménagement de la bibliothèque
L’exposition «Un pays à découvrir» a généralement lieu après le congé de Pâques à la bibliothèque de l’école. Voici ce à quoi pourrait ressembler l’aménagement de la bibliothèque lors de cette exposition en 2016.
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Projet de niveau: les dimensions d’un pavillon
Voici quelques illustrations qui donnent une bonne idée des dimensions et de l’aménagement d’un pavillon de l’exposition «Un pays à découvrir». Généralement, un pavillon aura les dimensions suivantes: huit pieds de largeur par huit pieds de profondeur par six pieds … Continuer la lecture
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