Plusieurs d'entre vous nous posent des questions concernant l'utilisation des micro-contrôleurs. Étant des outils de programmation peu couteux et qui permettent de créer plusieurs projets assez chouettes, il nous apparait évident de vous les présenter.…
Comment inverser sa classe
Lors du 33e colloque de l’AQUOPS, l’enseignante Caroline Jodoin-Malo a présenté plusieurs astuces pour faire de sa classe un endroit où les élèves peuvent trouver un sens aux notions apprises. Place à la classe inversée!…
Des propositions pour enseigner l’orthographe lexicale
Cet article présente différentes pratiques pédagogiques probantes pour enseigner l'orthographe lexicale aux élèves. Vous y trouverez plusieurs outils facilitant la mise en place de ces pratiques. Lire la suite
L’an 2: comment (re)démarrer son blogue pédagogique?
En cette rentrée scolaire, vous êtes nombreux à demander conseil pour (re)démarrer votre blogue avec vos nouveaux élèves. Voici la manière de procéder. Lire la suite
Intégrer la tablette en classe : des résultats…
Le groupe pédagogique iPad de la commission scolaire des Affluents a expérimenté si la motivation liée à l’utilisation de la tablette en classe à un impact sur les résultats scolaires. Les présentations sont sous forme…
Groupe pédagogique: bilan 2014
Le bilan 2014 résume les grandes lignes des expérimentations qui se sont poursuivies à la CSA pour une seconde année. Au menu, les objectifs, les constats et le contenu des formations offertes aux enseignants. Lire…
Bande-annonce iPad
Bande-annonce: les collations santé Pour le mois de l’alimentation, les élèves d’une classe de 1re année de l’école Jean-de-la-Fontaine ont effectué une bande-annonce afin de présenter un projet de leur classe. Le projet consiste à…
10 conditions pour réussir l’intégration des tablettes en…
Après la venue des TNI, les tablettes font leur arrivée en salle de classe. Et l’engouement est sans précédent. Au printemps 2014, par exemple, les directions d’école de la Commission scolaire des Affluents ont choisi…
Apprentissage des sciences en contexte
Le mot Gounouij signifie grenouille en créole. Voilà la thématique qui a uni une école de la commission scolaire des Affluents à une école des Antilles. La classe de 5-6 année du programme alternatif Soleil-de-l’Aube…
Des ressources numériques à portée de main
La commission scolaire des Affluents a procédé à un achat centralisé de plusieurs ressources numériques auxquelles vous pourrez accéder depuis votre Bureau virtuel. (Re)Découvrez-les! Lire la suite
Les enfants de l’eau
La littérature jeunesse et l'exploitation des TIC Les enfants de l’eau Éditions de L’Isatis Angèle Delaunois et Gérard Frischeteau Lire la suite