Archives mensuelles : mars 2020

Grammaire

Sur cette page, nous ferons une révision des éléments de grammaire de deuxième et troisième secondaire! Rien de mieux pour solidifier ses bases! Il faut faire les documents dans l’ordre si on veut être logique. Pour débuter Classes et fonctions: … Continuer la lecture

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Lexique littéraire

Un lexique est un ensemble de définitions reliées à un domaine précis. C’est un peu comme un dictionnaire spécialisé. Ainsi, il existe un lexique pour les mots et notions souvent employés en littérature. Tu peux consulter le mien. Les mots … Continuer la lecture

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Secondaire 2 : textes descriptifs

Voici deux textes à dominante descriptive. C’est-à-dire que chacun décrit majoritairement un personnage appartenant à des univers variés: domaine de la boxe, de la restauration. Seras-tu capable de répondre correctement à toutes les questions? À noter: il s’agit de versions … Continuer la lecture

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Secondaire 2 : textes narratifs de type policier

Voici deux textes de type policier. Seras-tu capable de répondre correctement à toutes les questions et surtout de résoudre l’énigme? À noter: il s’agit de versions qui ont peu été testées en classe. S’il y a quelques erreurs, il faut … Continuer la lecture

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Lecture : quelques notions générales

En lecture, il existe des notions générales que tout élève devrait savoir. stratégies de lecture: des bonnes et des moins bonnes —-»  stratégies les quatre grands types de questions lors d’un examen ——-» le CIRA ——-» des exemples de questions … Continuer la lecture

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Secondaire 2 : écriture – texte justificatif

Voici quelques documents concernant une méthode de correction et la rédaction d’un texte  justificatif (sec 2). Il peut être indiqué d’imprimer ces documents ou de les sauvegarder dans un ordinateur afin de ne pas surcharger le réseau Internet de votre … Continuer la lecture

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En attendant des jours meilleurs …

Sur une base volontaire, je propose ici des activités de consolidation des apprentissages. Elles ne comprennent aucune nouvelle notion et aucun travail ne sera évalué. Je ne peux évidemment pas obliger les élèves à faire ces activités. S’ils le font, … Continuer la lecture

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