Composer des récits de Noël avec nos élèves est assurément un classique du temps des fêtes. Père-Noël épuisé, cadeaux disparus, lutins coquins, bonhomme de neige magique... les histoires du temps des fêtes issues de l'imaginaire…
La finale du défi Lis avec moi
La commission scolaire des Affluents a vécu sa première finale du défi Lis avec moi. En effet, il y a eu 18 écoles participantes qui ont initié ce jeu de lecture dans 73 classes et…
Développer l’autonomie avec la tablette numérique
Le projet iAutonomie a été vécu auprès de huit jeunes de 16 ans et plus ayant une déficience intellectuelle moyenne à sévère à l'école Armand Corbeil dans la classe de Josée Bouffard, enseignante en adaptation…
Les synthèses vocales et les fichiers PDF
L’association des aides technologiques et des fichiers numériques donnent souvent des maux de tête à de nombreux intervenants du monde scolaire. Mon billet se concentre sur l’usage de la synthèse vocale du logiciel WordQ ou…
Fonction d’aide : le séquenceur
Qu’est-ce qu’un séquenceur? Le séquenceur est une fonction d’aide sous forme d’application mobile permettant de soutenir son utilisateur dans la réalisation d'une tâche, d’une activité ou d’un déplacement, et ce, autant à l’école, à la…
Décompresser avec la tablette numérique
Certains élèves éprouvent de la difficulté à retrouver le calme après avoir vécu un événement stressant. Des applications mobiles peuvent être regroupées afin de composer une « Trousse de secours apaisante ». Lire la suite