Bienveillance et climat scolaire … Voir Geneviève Roussety
Avant de discuter du code de vie ou de tout changement concernant la gestion efficace des comportements, il peut être intéressant de tenir un échange sur la compréhension qu’ont les différents membres de l’équipe d’intervenants, de parents ou même d’élèves sur ce qui est un comportement violent, un comportement agressif, un comportement colérique ou un comportement de frustration, une impolitesse ou une incivilité, une attitude arrogante… Il est toujours surprenant de constater la grande variabilité des réponses des personnes interrogées selon leur bagage culturel, familial, leur personnalité, leur familiarité avec des référentiels légaux, leur niveau d’éducation…